Reflexiones de Aprendizaje

Me parese interesante la propuesta, ya que hay que ponerla en practica en el campo para ver como la toman los chicos, pues es una nueva herramienta nueva que se trabajara durante muchos años y no sabemos cuando se retomara otro nuevo sotfware para los estudiantes.



¿Cómo lograr desarrollar el producto programado de la guía didáctica de sexto de manera que los estudiantes comprendan lo que están haciendo?

Pienso que se lograra mediante un proceso de investigación por parte de los estudiantes asumiendo diferentes roles cada uno de los que componen las compañías de producción (estudiantes) entre esas funciones podemos mencionar como investigadores, productores y vendedores. Propone a los chicos un juego como proyecto representa en sí mismo una actividad de gancho muy poderosa que le presentara retos y se divertiran tanto los pequeños como a los más grandes.


¿Cómo mediar con los estudiantes la programación y el uso de las herramientas tecnológicas?

Icentivandoles mucha motivación para el eso correcto de la programción y sobre todo el uso de las herramientas tecnologícas, haciendoles ver que no solo para uso de mensajería, chat, etc, nos funciona esta gran herramienta.


¿Cómo ser un buen administrador del Laboratorio IE?

-Websense
Este es un programa que trabaja como filtro de navegación de Internet que normalmente se encuentra alojada en el servidor, cuya principal misión es la de gestionar los accesos a diferentes tipos de contenidos que pueden ser encontrados en la Internet.

-Mantenimiento preventivo
El mantenimiento preventivo consiste en la revisión periódica de ciertos aspectos, tanto de hardware como de software en una computadora. Estos influyen en el desempeño fiable del sistema, en la integridad de los datos almacenados y en un intercambio de información correctos, a la máxima velocidad posible dentro de la configuración optima del sistema, dentro del mantenimiento preventivo existe software que permite al usuario vigilar constantemente el estado de su equipo, así como también realizar pequeños ajustes de una manera fácil.

-ATP
El Ambiente Técnico Pedagógico es un programa de instalación que posé un compendio de instrucciones y permite a nivel de software la administración del laboratorio en cuanto a creación de carpetas, usuarios y definición de permisos, esta relación es con los programas, ejemplo WEBSENSE, antivirus y algunas aplicaciones para el funcionamiento de las guías didácticas no son parte del ATP.


¿Cómo planeo mi trabajo con las guías didácticas?

Con un proceso que comprende vivencia, análisis y aplicación que a su vez es un proceso continuo que integra y articula todas aquellas acciones y programas
cuyo propósito es influir en la práctica de los educadores para asegurar su
perfeccionamiento y alineamiento con los objetivos del Programa, y por ende, el logro de las metas de aprendizaje por parte de los
estudiantes.


¿Qué elemontos debemos tomar en cuenta?

Me parece que uno de esos elemontos importantes es que en las actividades podemos ampliarlas un poco más ya que en lo demás no podemos variar nada.